触摸川剧艺术魅力,感受传统文化大美——康河小学与文翁实验中学共享川剧课程
川剧流行于四川省、重庆市及云南、贵州、湖北省的部分地区,是中国西南部影响最大的地方剧种。它主要有高腔、胡琴、弹戏、昆曲、灯调五种声腔,是明末清初以来中国戏曲声腔剧种演变历史的一个缩影。明末清初,昆曲、弋阳腔、青阳腔、陕西梆子、湖北汉调、徽调等声腔流入四川,乾隆、嘉庆年间与当地的薅秧调、川江号子、地方小调、宗教音乐等逐渐融合,基本完成了外来声腔“四川化”的演变过程。辛亥革命前后,高腔、昆曲、胡琴、弹戏及四川本土的灯戏在同台演出过程中融为一体,形成“五腔共和”的川剧,一直延续至今。
近日,成都市文翁实验中学衔接班的80余名同学在老师的带领下来到康河小学,参加学习了康河小学的特色课程——川剧。
川剧特色
康河小学的校领导们热情接待了衔接班的同学,对同学们的到来表示热烈的欢迎。
学校领导欢迎文翁师生
康河小学老师为同学们介绍了川剧的历史、特色,体会了传统文化博大精深。同时,还带领大家欣赏并制作了川剧脸谱,亲身感受川剧独特的艺术魅力。
康河小学老师为同学们介绍了川剧的历史
制作脸谱
随后同学们欣赏了康河小学表演的川剧节目,并在老师们的指导下学习了川剧操。同学们对川剧文化非常好奇,听一听、学一学、兴趣盎然。参加学习的衔接班同学纷纷表示,川剧文化是我们四川的一种特色文化,一定要了解,参与,将这种文化传播并传承,让川剧文化发扬光大。
川剧操
川剧文化作为康河小学的传统文化课程,夯实了学生的德育,营造了别具一格的校园特色文化,本次共享课程活动的开展也是文翁实验中学“互联共赢、继往开来”,在创建“四维一体”学区教育新生态思路下的一次活动。
展示作品
文翁实验中学跨学段衔接教育立足于新人文教育理念,充分尊重学生,为学生提供创造更多的学习机会和空间,让每一位孩子在学习中有更多的可能,为孩子的成长提供更多的平台。
优秀川剧操学习者
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