4岁开始学戏，9岁拜名师的北京男孩儿安明明，在1996年被望子成龙的父母送 入了某戏曲学校学戏。不料，2年半以后，安明明突然在校失踪。为寻找爱子，两年 来，安明明的父母耗尽家财，走遍了大江南北，爷爷因思孙心切，染病而亡，为帮 助身心俱疲的姐姐、姐夫，安明明的舅舅主动担当了看护厂房的义务，却不幸因煤 气中毒而亡……日前，欲哭无泪的安明明父母以学校不尽责为由提出起诉，要求学 校经济赔偿。
1校方：孩子出走的原因是多方面的
■名师推荐入校学习表演
安明明在入学前，曾向我校的毕业生裘少戎学习京剧的唱功，并且拜裘少戎为 师。1996年3月，裘少戎向学校推荐安明明来我学校学习。当时裘少戎和学生家长都 表示愿意让孩子来学校接受系统的学习，并交给了学校5万元的赞助费。
这样1996年3月，安明明入我校95年级乙班进行表演专业的学前进修学习。这个 班的学生文化水平大多在三年级到五年级之间，老师根据具体情况集中教授文化课。 当学校发现安明明和另外一名姓胡的同学在文化课方面跟不上时，当时的武校长就 安排陈老师，在每周的一、三、五专门辅导这两个学生的文化课。现在姓胡的同学 还在我学校和其他学生一样正常就读。
■安明明的学习成绩不好
在1996年到1997年4月的学习期间，安明明的学习状态一直不好。上文化课时， 他开始还能跟老师学习，后来发展到在文化课上不听讲，在课堂上睡觉。而且他在 专业课上也不能吃苦。比如，在练功时经常在毯子上睡觉，因为经常旷课、到学校 附近闲逛，学校周围的小贩都认识他，管他叫戏校的小胖子。
1996年我校没有招生，在1997年的3月我校招收97级正式学生。当时大部分学生 都被转为正式的有学籍的在校注册生。但是安明明因为长期的旷课等原因，表演科 认为他不能适合表演专业的学习，所以安明明没有被学校录取。
■学表演时，只是旁听生
学校通知安明明及其家长后，安明明的家长找到学校，向学校讲，孩子学戏不 容易，家里一直很重视他的学习，希望学校能给孩子一个学习的机会。经学校研究， 决定让安明明在1997年9月份跟着97级的学生一起上课，当一名旁听生。
当时，安明明的妈妈还给学校写了书面的材料，表示感谢学校又给孩子学习的 机会，家长要配合学校，积极教育孩子，如果孩子再有违反学校规定的行为，所出 现的问题由家长负责。
1997年的12月底，学校根据表演科、学生科老师班主任及同学的反映，学校研 究后认为，安明明同学平时有旷课等不良行为，不适合在本校继续学习，曾做出了 让其退学的决定。
■从表演科考入音乐科
当家长知道此消息后，又找到学校，希望学校能够再给孩子一次机会。当时是 陈校长主管学校的主要工作，他与学校音乐科的老师商量后，准备让安明明从学表 演转为学乐器，并安排了音乐科的老师给安明明辅导乐器专业知识。因为安明明的 音乐乐感不错，所以在1998年4月，我校招收正式学生的时候，安明明考入了我校的 音乐科，成为我校的正式注册学生。
1998年9月开学不到一个月，安明明的学习状况还是不好。音乐科将其家长请来， 为了配合做好安明明的工作，双方签订了《协议书》。10月份，安明明仍有旷课， 音乐科又将其家长找来让家长把安明明带回家，让他认真学习学生守则。一个星期 后，安明明的妈妈把他送回学校。据学校统计，从安明明1998年9月正式进入98级音 乐班学习，到1998年11月，安明明旷课120节。
在1998年12月，音乐科认为安明明不适合在科里学习音乐，把他退回到教育科。 根据安明明的表现，学校决定对安明明除名，并通知了学生家长。12月17日，安明 明的妈妈来学校找安明明，但是在学校等了一天，也没有看见安明明回到学校，后 来她妈妈为了赶回家的班车就在傍晚离开了学校。晚上9点多钟，安明明回到学校， 有同学告诉他，你妈妈来找过你，等了你一天。
孩子失踪前的晚上，安明明在公寓附近的炒饼屋里和别人聊天，说少林寺，说 内蒙古大草原。夜里10点多钟，安明明帮着两个同学跳上二楼的宿舍，当时那两个 同学问他，你怎么不跳进来？他说，我想再玩一会儿。
在12月18日，我们发现安明明一夜未归及时与其家长电话联系并发动老师和学 生在校园的教学楼、地下室、下水道，校园附近的河边、车站、市场等地进行寻找， 但是都没有找到。12月18日下午学校到陶然亭派出所报了案。学校也曾到电台、报 纸发过寻人信息，但是至今都没有结果。
■出走的原因是多方面的
安明明的家长问学校，孩子是不是被其他学生给打死了？我们曾进行了调查， 安明明在学校学习的时候，曾有一名高年级的学生欺侮过他，但是在他失踪时，这 名学生已经在外地工作了。而且安明明的身体素质很好，平时没有同学可以欺侮他。 所以学校认为，在家长没有拿出有力的证据前，不能说安明明是被学校同学殴打死 的。
安明明在学校学习时，曾对老师说过，家长有时候打骂他，自己不愿意回家， 也发生过夜不归宿的情况。我们认为，安明明的出走是有来自学习、家庭、社会等 多方面原因的。
现在不论是普通学校还是像我们这样的专业学校，学生们的压力都很大。像我 们这样专业学校里的学生，平时练功很苦，文化课学习也很紧张。我们的学生必须 要经过刻苦的基本功训练才能出成绩，而安明明显然是在心理上、身体上都缺乏这 样的承受能力。
在事情发生后，学校和家长进行过很多次的协商，学校已经把安明明的5万元赞 助费退给家长。现在，我们在希望尽早地找到安明明的同时，也愿意通过法律的途 径，给学校和家长一个说法———在这件事情上，家长应负什么责任？学校应负什 么责任？学校是否该给家长以赔偿？该赔多少钱？我们认为这些问题都应该按照法 律的规定和程序执行。
2家长：“我只想找回我的儿子”
■4岁开始学戏，9岁拜名师
明明从小和他的爷爷奶奶一起生活，因为爷爷是个票友，所以他从小就和爷爷 学一些京剧唱段，当他4岁的时候已经能够登台唱戏了。入戏校前，每到周末，不论 刮风还是下雪，明明都和爷爷参加房山区业余京剧团的演出。票友和京剧专业人士 在看过明明的演出后，都觉得这个孩子是个培养的苗子。 后来经过联系，明明拜了裘少戎为师学习花脸。在1996年的3月，孩子入学时， 我们给学校交了5万元的赞助费，并交纳了4500元的学费。孩子学习京剧的这几年， 家里为了培养他大约花了十三四万元。
■专业课学的快，文化课听不懂
入戏校前，明明在房山读的是3年级，而到了戏校学习后，他所在的95班同学的 文化课水平大多在五六年级，课堂上老师讲的知识他全听不懂，就越来越不爱学习。 明明在上课时爱做小动作，老师为了不影响教学，有时候就让明明到教室外边。在 专业课程上，明明的乐感好，经常是很快就学会了老师教的课程。这样，这孩子的 学习成绩就开始下滑。
为了让孩子学出成绩，我和他爷爷曾到学校附近租房子陪着他学习，也曾给他 请过老师补课。但是他的文化成绩还是一时不能跟上学校的进度。学校曾通知我们 让明明退学回家。但是我找到学校说，要是让孩子退学，要退给我们当初交的5万元 赞助费。但是当时学校不同意退钱。这样我就和学校商量让孩子在学校里再学一学。
■孩子失踪了
1998年12月16日，明明给我打电话说没有饭费了。17日（星期四）中午11点我 到了学校，在宿舍里没有找到孩子，我又去附近的公园和法源寺去找也没有找到。 在晚上18点40分，我因为要赶回家的班车就离开了学校。离开学校前，我委托老师， 请他告诉明明星期五上午就回家。
18日（星期五）上午我在家一直没有等到孩子，后来学校老师来电话，问明明 是否回到家？我说没有呀。于是在18日的下午我又来到学校，在城里找孩子。19日 和20日是周末，学校老师和学生放假，我住在城里找孩子，但是我在学校和校园附 近都没有找到孩子。21日，我和学校向派出所报了警。
■两年来我天天都在找孩子
孩子刚刚失踪的那些天，为了找孩子我从天桥一直走到大兴的旧宫，一路是见 人就问，见电线杆子就贴寻人启事。我一直住在城里的地下室里，每天天不亮就出 去找，夜里12点才回去。我想我多辛苦也不怕，只要能找到我的儿子。
为了找孩子，我们全家和其他亲戚朋友到河北、河南、内蒙古、黑龙江等地去 找。在发出寻人启事后，有人打电话说，在河北沙城看见有一个孩子很像报纸上找 的孩子，我们一家人就开车去了沙城。在沙城我们找遍了大街小巷，但是没有找到。
一天我正在家，有老师打电话来，说前门某居委会发现一个流浪的孩子很像明 明。我们全家用几天的时间，找遍了前门地区周围的每一条街，也没有找到。
前几天的正月十二，有朋友说看见琉璃河的一个游戏厅里有一个很像明明的小 孩，有时候玩完游戏就睡在游戏厅外的过道里。从正月十二到正月十五，我们天天 都去那里找这个孩子。特别是在正月十五这一天，我们又没有看见这孩子。当时看 见其他人家都在团圆，想到我不知道自己的孩子在这个节日里是怎么过的，我的心 都碎了。在正月十六，我终于见到了那个小孩，他的确和我家明明长得很像，但是 他不是明明。
■孩子失踪后，全家都痛苦 孩子失踪以后，他爷爷因为着急，生病去世了。我们外出找孩子，他舅舅在帮 我家看着厂房时中了煤气也去世了。现在我丈夫放弃了工厂的生意，全家人的主要 经历都放在找孩子上。我和他爸爸、他奶奶因为这件事的刺激，身体心理都受到打 击。
为了找孩子，我们家这两年花了10多万元，其他间接损失也有几十万元，所以 我们在诉状上向学校提出索赔。但是这不是我最想要的，我们全家就想要我的孩子。
■明明你快回家吧
明明，你要是看见这份报纸，你就赶快给家里打电话。妈妈爸爸想你都想疯了。 前几天妈妈在夜里梦见你回家了，我一宿都没有再睡着，门外有一点响动我都认为 是你回家了。现在只要我们一出去吃饭，只要一端起饭碗，就想起你，也不知道你 吃饭了吗？到了冬天，我们一穿棉衣，就想起你，也不知道你是不是也穿上了棉衣， 你是不是冻着了。现在全家人都在等你回家。
3专家：应采用何种赔偿标准让法律为难
笔者日前走访了有关法律专家，请他们谈谈对此事的看法：
毫无疑问，安明明作为未成年寄宿生，大部分时间都住在学校，学习和生活， 均处在学校的临时监控和管理下，其父母当然无法在此期间行使全能的监护职责。 因此，学校除了负有保护安明明人身和财产安全的义务，还应负有教育他的职责。
对于寄宿制学校，加强寄宿生的宿舍管理是其应尽的义务，尤其对于未成年学 生，学校应制定详细的学生宿舍管理制度，如作息、安全、防火、用电、卫生等， 同时，学校还应派人管理，落实上述制度，以切实保证学生的人身安全。由于戏曲 学校对于安明明疏于管理和教育，致使其长期旷课进而在校失踪，对此，学校当然 难辞其咎。
但由于安明明目前是下落不明，生死未卜，其身体是否受到伤害、现在是失踪 还是身亡均处于不确定的状态，而不同的状态具有不同的赔偿标准，安明明一案应 采用何种赔偿标准？今后损害应否考虑？判决后，安明明本人会不会突然出现？抑 或查出下落？这些看似简单的一个个小问题，却着实让法律为了难。因此，这起貌 似普通的由少年失踪引发的民事赔偿案，由于安明明的神秘失踪也被披上了一层神 秘的面纱。
然而，作为培养和教育学员的专科学校，除了对学员进行应有的专业课、文化 课训练，是不是也应加强学生的思想教育呢？假如在安明明跟不上课程时，学校从 关心、爱护学生的角度出发，积极主动地为他补课，而不是采取“停课”的教育方 式，他是否就不会对学习产生厌烦心理，以致多次旷课直至被学校开除呢？
北京青年报 文／颐朵萧萧
■孩子家长请求社会各界：如果发现孩子的下落，请与学校和家里联系。
联系电话：69309390（家长）63531999（学校）
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