程大师为何要游学西方？

2014年是京剧大师程砚秋先生诞辰110周年，无意中看到一篇介绍他上世纪30年代访问欧洲并撰写的《赴欧考察戏曲音乐报告书》始末的文章，不由得想起3年前第一次在《程砚秋戏剧文集》里看到“报告书”全文时那种惊艳的感觉。另一个深刻印象是，一位艺术大师，以负责任的公民精神，在“报告书”中花了很大篇幅介绍欧洲人如何保护艺人的生活和福利。

在程先生访欧前，另一位京剧大师梅兰芳先生已经多次出国演出过，所到之处收获了无数的鲜花和掌声，并且极大地提高了中国京剧的地位。不过，程先生出国的目的与梅先生不同，几乎没有演出，重点落在对法、德两国戏剧、音乐等的考察上。程先生出国前，国内有些知识分子抱着民族虚无无义的态度，公开责难京剧、汉字、中医药，而他们本身对这些并不足够了解。面对这些诋毁，程先生很苦恼，这才萌生了游学西方的念头。

在欧洲多地观摩演出15个月并与名家交流后，程大师在“报告书”结尾处提出了著名的19项戏曲改进建议，其中第一项建议就是“国家应以戏曲、音乐为一般教育手段”。因为大师在欧洲看到的是“人人能谈莫里哀、莎士比亚、易卜生……人人会奏几样乐器……”的景象，而为什么会有这样的情况呢？他认为，“这完全是国家的教育政策的结果”。

很多年来，很多人都写文章反复强调要继承并且复兴京剧，但是都没有达到程大师的高度。当多数人从小学开始读书认字起就与本土文化割裂开来，传统土壤里孕育出的京剧谈何复兴？去年央视的“少京赛”汇聚了上亿观看人次，足见大家都是重视孩子教育的，愿意让孩子多学点有价值的东西，并不是只有舶来品如钢琴、芭蕾等可供孩子们艺术营养。因此，非常希望北京市大力提倡的“京剧进课堂”这类教育计划不要成为孤品，而是要因地制宜地在全国推广。

在“报告书”里，程大师对欧洲各地的剧场、舞美等多有介绍，且热情洋溢地予以褒奖，特别是将他们的灯光称为“神乎其技”。不过，他也不是一边倒。在法国看过莫里哀的《悭吝人》和《强迫婚姻》后，程先生给出了评价：“虽名剧，但远不如《荒山泪》之意义。”他还郑重地强调，“勉强去学别人徒然是束缚自己”，因为“这是犹之乎小孩儿吃奶，是本能的。”

有趣的是，程先生对艺人福利制度的考察是从巴黎的一张戏剧票开始的。在他的笔下，普通戏票大约30法郎，而一张可看多场的年票才100法郎，显然便宜的年票是多数人的“菜”，而票价的低廉又保证了巴黎城内各剧院拥有稳定的客源。对比现实，只能叹一声，程大师钟爱的年票仍是踪迹难寻啊！