省政协委员建议将粤剧剧目编制动漫画

由广州出版社出版的粤剧漫画丛书《喜闻粤剧》（本站资料图片）

粤剧是别具一格的岭南艺术瑰宝，被誉为"南国红豆",是我国第二个入选联合国教科文组织"人类非物质文化遗产名录"的戏曲品种。但当前粤剧粤曲在传承中存在着瓶颈，为此，省政协委员，九三学社广州市委副主委、荔湾区副区长莫伟琼拟在今年两会期间提交《关于推动粤剧在中小学传承发展的建议》，她建议，编排适合青少年的粤剧剧目，粤剧的传承从娃娃抓起，从中小学做起。
莫伟琼称，在调研中发现，粤剧粤曲节目内容单调，缺乏时代性；表现形式单一，缺乏吸引力；观众年龄偏大，缺乏活力现象等。究其原因，一方面，剧目的创作跟不上时代发展的步伐，在中小学生有待加强，学校开设的粤剧粤曲特色课程，均为校本教材，质量不高；另一方面，教师的力量及水平不够，通识教育不普及，学生的兴趣不高；对于学生来说，也缺乏交流体验的机会欠缺。
为此，她建议，以省政府为牵头单位，整合粤剧资源，统一编制粤剧教材。粤剧教材要充分利用多媒体课件的影像材料，以及服饰、道具等用以传递特定教学信息的物化形态教具，以完善立体教材的建设；同时，利用现代信息技术开发与粤剧教材配套的电子教学资源，为教学活动提供直观、丰富的范例和资源；建设粤剧课程网络平台，为全省教师交流、展示教学经验、共享资源和科研成果提供平台。在教材的编写中，要符合青少年的审美需求，建议在教材编制过程中尽可能地采取一些学生喜欢的漫画表现形式，将传统与现代有机结合起来。
她认为，当前的粤剧进校园还是以重现传统剧目为主，建议编制出适合青少年身心特点的粤剧剧目。在师资方面，则建议在省内师范院校或者其他高校开展粤剧教育专业，培养专业的粤剧教师。鼓励支持在省内外有较大影响力的粤剧名家，通过以老带新等方式有效传承技艺。她还建议，学校经常性开展校园、校际粤剧表演活动。

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