通过蓝牙连接手机APP,6个惟妙惟肖的粤剧公仔,就会边转动身体边献上一曲声情并茂的粤剧;与现代城市治理理念接轨的海绵城市模式双向渗透灌溉系统;走路时鞋子产生的动能,同时能发电,为电子产品充电……11月14日,在佛山禅城教育技术装备成果展示活动上,学生们创意十足的作品,让参观者耳目一新。
其中,“创意彩泥——粤剧体验平台”特别引人注目,这是澜石小学创客小组的学生花了一个月的时间设计制作完成。彩泥课程一直以来都是澜石小学的特色,该校六年级的赖骏辉等三个学生,在彩泥课程学习的基础上,将粤剧传统文化与创客教育相结合,完成了这件作品。
整个作品由戏台、六个不同角色的粤剧公仔、手机APP操作等组成。“我们三个人,其中一个人负责制作戏台框架,一个人负责捏制粤剧公仔,我自己负责制作戏台下面连接每个粤剧公仔的电路声控及旋转系统。”赖骏辉向记者介绍到,这个作品,可以通过连接手机蓝牙,用手机APP操作,APP页面上有“嚓、督、撑”三个按键,点击后能发出模拟粤剧的锣鼓声。同时,APP上也有设置花旦、武生、刀马旦、丑生、老生、大花脸六个粤剧角色,点击对应的公仔图像,戏台上的公仔就会呈现不同行当的粤剧表演,如“花旦”会表演《帝女花之香夭》曲段等。
记者通过观看赖骏辉的操作发现,不管是锣鼓声,还是粤剧唱腔声,只要开始点击或播放,就可以让戏台上的公仔旋转、摆动身体,视觉上看上去,就是彩泥公仔在边唱边做动作,惟妙惟肖,十分生动。
赖骏辉说,“这个作品是我们去年9月份时产生设想,10月份开始做,用了大概一个月做好的。在上课之余的午休和放学时间,都会去做。声控系统是先跟老师学习,然后才制作完成的。今年,我们又在原作品基础上增加了粤剧打击乐键盘,通过敲键盘不同按键,就能发出不同声音,让戏台上的公仔动起来。”
据了解,该作品获得了广东省第一届中小学生创客大赛一等奖。不过,这也只是禅城创客及机器人教育成果的一个缩影。据统计,目前禅城区开展创客教育的学校发展壮大到60所,约占了学校总数的75%。
本稿件转载自金羊网,由景瑾瑾摄影报道,仅作传递资讯之用,本网站不对转载稿件负法律责任。
发表评论 取消回复