黄梅戏试水“订单培养”

用人单位参与制定教学计划，未毕业就接受市场挑选……安徽省黄梅戏及其他地方戏新人匮乏，不少剧团采用订单模式提前介入学校挑选学生。近日，安徽省艺校黄梅戏订单班的学生迎来了自己未来的“东家”安徽省黄梅戏剧院小梅花团的检验，记者走近一探“订单培养”。

提前介入为剧团选苗

安徽省艺校表示，由于订单培养按照剧团提出的教学要求培养学生，不少地方戏剧团都想以此方式储备后续人才，目前，除了安徽省黄梅剧团，庐剧院、安徽省徽京剧院都在安徽省艺校设立了自己的订单班，学生人数都达到了40人左右。

39位学生要出场，验收演出定在下午1：30开始。学生们都只有十五六岁，入校已有两年半。与其他艺术系的学生不同，他们是省黄梅戏剧院定向培养，5年的专业学习中，剧团全程参与制定教学计划，为他们提供剧团演出实践机会，能达到剧团定制要求的学生直接被剧团录取就业。今天下午，黄梅戏剧院是第三次中途来校“验收”学生，他们需要指出学生专业上的不足，帮助学校制定2011教学计划。

“当年，黄梅戏‘五朵金花’的时代，演员到剧团的模式是学校教育，毕业分配。”黄梅戏剧院的江院长说，多年的经验发现，有的演员毕业时被剧团挑中，但工作一段时间后，剧团发现其成长的空间并不大，“现在，剧团在学生学习的过程中就介入培养和发现人才。”他说，学生入学的年龄都只有十二三岁，乍一看是不怎样，但有的苗子一天一个变化，有没有潜力时间一长很容易判断，这样剧团选人更加精准。

订单班不等于“保险柜”

彭茹是今天第一个上台的学生，她将表演黄梅戏《夫妻观灯》，午饭后，她换上红装，梳好油头。“她是我们在舞蹈系发现的苗子。”戏曲系丁老师说，黄梅戏学生的招生大网铺到了安徽各个县市的初中，目前，考虑到学生口音对学戏的影响，安庆、桐城、马鞍山等省内南方学生很受欢迎。

但这些入校表现很优秀的苗子最后能否与剧团签约，充满着变数。这些学生在五年的学习过程中要经历变声期，“戏曲学生的嗓子很重要，变声后嗓音不适合唱黄梅戏，只能改行，会被要求转向影视表演专业，还有的培养一两年后发现确实不是搞艺术的料。”

黄梅戏剧院江院长说，第四年的时候，学生可以到剧团里实践演出，“有机会跟着名家后面‘跑龙套’，不要小看‘跑龙套’，学生能从老一辈艺术家身上学到很多东西，得到剧团经验丰富的老演员的指点。剧团给他们提供机会实践真正的演出，与他们在学校里自己排戏是不一样的，他们可以知道真正的舞台演出需要的是什么，在剩下的两年学校生活中及时补上自己的欠缺。”（余琛）

（摘自 《合肥晚报》）