戏曲进校园不是“到此一游”——栗桂莲

为了弘扬优秀传统文化，2017年《关于戏曲进校园的实施意见》出台，其中明确提到，2018年，戏曲进校园活动蓬勃开展，戏曲教育丰富多样，争取实现全国所有大中小学每个学生每年免费欣赏1场优秀戏曲演出；2020年，戏曲进校园实现常态化、机制化、普及化，基本实现全覆盖。

作为全国政协委员、山西省晋剧院艺术总监、国家一级演员，栗桂莲一直关注地方戏曲传承，多次在全国政协会议上提交提案，建议要大力推进戏曲曲艺进校园活动。2018年11月中旬，“2018山西省戏曲进校园活动”启动，栗桂莲主演的晋剧《党的女儿》成为活动的首场演出，演出走进多所大学，把传统艺术送到大学生身边，并持续到当年12月。栗桂莲告诉记者，这一次戏曲进校园活动和往年有些不一样，学生们明显比以前兴趣高涨，每场演出都是爆满，这让她十分兴奋。活动结束后，不少学生都涌到她的身边，你一言我一语，充满好奇地问了不少在专业演员看来非常“外行”的小问题。

看演出、上戏曲课、参加社团学唱戏……通过这些方式，学生们了解到很多有关戏曲的知识，也对这门古老的艺术产生了浓厚兴趣。不难看出，“戏曲进校园”收效不浅。那么，如何在此基础上，让戏曲真正走进孩子们内心呢？栗桂莲认为，戏曲进校园不能在学校里“到此一游”就算了事，要从演出剧目的精选、教学的多样方式，还有后续的追踪上着手。

“改革开放40年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化。我们这代人因为亲身体会而感触深刻，在幸福感满满的同时不断反思好生活的来之不易。我希望通过晋剧《党的女儿》的演出，能让年轻人也开始反思、珍惜，教他们树立正确的人生观、价值观，这就是我们文艺工作者能做的事情。”在中北大学演出后，很多学生来找栗桂莲签名合影，说晋剧《党的女儿》中无私的牺牲与奉献让他们深深震撼，很受教育。“我想，这是对我们艺术最好的回报。”栗桂莲说。

由于人力、物力等方面限制，目前戏曲进校园大多停留在观看演出和社团课程上，教学力度和教学覆盖面还是有限。栗桂莲认为要让“戏曲进校园”落到实处，还要注重戏曲课程建设，既要让学生感兴趣，又要能坚持。除了一些戏曲社团的课程建设外，让戏曲进入到校本课程，成为学生必学的内容，并依托于戏曲课程的教材，逐步开展理论与实践结合的趣味学习模式。栗桂莲相信，虽然单纯的课程很难从几场演出就看到立竿见影效果，但如果能不断进行后续的“追踪式教学”，肯定会起到润物细无声的作用。

作者：杨渊 郭志清 图片来源：山西省晋剧院