新高中学制将于○九年推行,届时音乐科课程除乐器演奏外,亦加入欣赏和研习粤剧和流行音乐,包括许冠杰及顾嘉辉作品。改革后,音乐科将成为不少中学及学生心头好,预料逾三十一所中学开办音乐科供学生选修。

虽然本港学生学习乐器风气盛行,却较少学生报读会考音乐课程。何东中学将于○九年与三所中学结盟开办音乐选修科,校长黄燕玲表示每年均有六至七位同学有志选修音乐课程,但碍于人数及科目限制未能提供课程。她表示,校方一直重视艺术教育,除初中设音乐课外,更藉推行“一人一乐器”及“专题音乐创作”,装备学生迎接新高中音乐课程。


  校长黄燕玲表示,○九年将与庇理罗士女子中学、英皇书院、筲箕湾东官立中学三所学校结盟推行音乐课程,收生人数为二十人。她认为具音乐才能的学生可于音乐科发挥所长,学习的过程更专心投入并有助升学。此外,随着音乐课程改革,教师的需求增加,校方现时只得一名音乐科教师,因此会考虑增聘合约员工,以配合课程发展。现就读中二学生雷乐韵将会是首批新高中学生,她表示将会选修新高中音乐科,因为音乐既是兴趣也可取得好成绩更有助升学。

教育局高级课程发展主任(音乐)谭宏标指出,因应学校对课程的需求增加,当局为全港中学的音乐教师提供培训,现时已有八至九百名音乐教师报名参加核心培训。音乐科能提升学生文化质素,激发艺术兴趣。他表示除着重聆听、演奏和创作能力外,更包括多样化乐种和音乐风格,包括古典音乐、中国器乐、粤剧和流行音乐,如许冠杰及顾嘉辉等作品的创作特色,以扩展学生的音乐及文化视野,更有助认识本地文化。

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